Ady háborús költészete

Ady Endre ( 1877-1919)

  • fordulat a magyar irodalomban: a klasszikus modernséget honosítja meg (Új versek c. kötet 1906)

  • kezdetektől a Nyugat c. folyóirat főmunkatársa (1908-41), kiemelkedő alkotója; publicistaként is jelentős (tőle származik a kompország metaforája a magyar nemzetre)

  • tudatos szerkesztés jellemzi köteteit –ciklusokba rendezte tartalmi szempontok alapján (Baudelaire mintájára), és tudatos jelenlét: 1914-ig minden évben megjelent egy kötete új és ismétlődő ciklusokkal

  • három pályaszakasza

  • 1906-10 szecessziós-szimbolista líra

  • 1912-14 poétikai fordulat kezdődik=a szecessziós-szimbolista versnyelv az én osztottságának kifejezésével bonyolódik (pl.: Száz hűségű hűség), megjelenik a világ fragmentáltságának tapasztalata (pl. Minden egész eltörött), kísérletezés az expresszionista versnyelvvel

  • 1914-18 újabb FORDULAT= ennek jellemzőit fogom ismertetni:

  • A halottak élén c. verseskötet

  • 1918-as utolsó verseskötete, 125 vers, 9 ciklusba rendezve, 4 év alkotásait mecénása és barátja Hatvany Lajos rendezi ciklusokba

  • utolsó pályaszakaszának összegzése

  • első köteteihez képest

  • a lírai én gyakran kikerül a középpontból

  • a lírai én egységessége megszűnik (árnyaltabb, osztottabb lesz),

  • részlegesség, csonkaság tapasztalata megjelenik

  • kételkedőbb, tárgyiasabb, kérdezőbb beszédmód a kinyilatkoztató helyett

  • egyszerűbb, fogalmibb nyelvhasználat

  • nagy, közösségi szimbólumok (pl. idő, mag, lovas) kerülnek előtérbe (az egyéniek – pl. ős Kaján, fekete zongora– helyett)

  • meghatározó tapasztalat: a háború

  • háborúellenesség, a háború értékpusztító és emberrontó hatása

  • értékmegőrzés

  • elbizonytalanodás

  • hagyomány még inkább felértékelődik (Biblia, kuruc versek, krónikás ének, mese, prófécia)

  • archaizálás – kuruc költészet, pl .: Két kuruc beszélget; históriás énekhagyomány pl.: Krónikás ének 1918-ból; népmesék-népdalok pl.: A mesebeli János

  • biblikus- apokaliptikus-zsoltáros hang pl.: Emlékezés egy nyáréjszakára, Intés az őrzőkhöz, Ésaiás könyvének margójára

  • formai változások

  • töredezettség, hiány, szaggatottság

  • köznyelv beépülése a versnyelvbe (versbeszéd)

  • expresszionista jegyek gyakoriak (érzelmek kiáradása)

  • Korábbi verseiben a Holnap az új értékek szimbólumaként állt szemben a múlt visszahúzó erejével. Gyakran a múltat ostorozta, de a háború megváltoztatta ezt a szemléletet. A jelen háborús, érzéketlen világában felértékelődik a múlt, a hagyomány, az értékek megőrzése válik a háború elleni védekezés és tiltakozás magatartásává, hasonlóan Babits 30-as évekbeli verseihez.

A következő versekben szemléltetem, hogyan jelenik meg ez a magatartás:

Emlékezés egy nyár-éjszakára (1917)

  • A Halottak élén első versciklusának, az „Ember az embertelenségben”-nek első verse

  • Felismerte a modern technika mögött az embertelenséget

  • Emlékként idézi fel a háború kitörésének éjszakáját

  • Egyetlen éjszakába sűríti a régi világ széthullását és az ember lealacsonyodását

  • Lidércnyomásos álom képét idézi

  • Kulcsszó: „különös” (12-szer fordul elő)

  • rácsodálkozást, megszokottól való eltérést sugallja

  • utal arra, hogy a háborút még hosszú évek múltán sem lehet megszokni

  • Bibliai Apokalipszis képével indít

  • A Jelenések könyvében az angyalok harsonaszava idézte elő a szörnyű katasztrófákat, erre utal a „dühödt angyal” képe

  • Minden összeomlott és felbomlott a világban

  • A verset a lírai én refrénszerűen visszatérő reflexiója tagolja szerkezeti egységekre

  • 1. refrén után: hétköznapi életből vett képek

  • falusi idill szertefoszlik

  • mindennapi élet rendje felborul

  • 2. refrén után: ellentétükbe csapnak át az erkölcsi értékek

  • 3. refrén után: emberi romlással szembeállítja a természetet

  • természet képes megőrizni rendjét, az emberiség nem

  • 4. refrén után: háborús képek

  • úrrá lett az értelmetlenség

  • ész felett győz az irracionalitás

  • külső környezet helyett a lírai én kerül középpontba, aki képtelen megszabadulni az átélt borzalmaktól, és aki a rettenetes éjszaka emlékeinek még mindig a hatása alatt áll

Ésaiás könyvének margójára (1914)

  • a vh. kitörésének hírére írt első verse

  • a bibliai Óvszövetségre, Ésaisás könyvére írt parafrázis = ismert szöveg újrafogalmazása, mely hozzátoldással tágítja az eredeti jelentést

  • bibliai hagyomány megjelenik :

  • helyszínek, történések, motívumok

  • rímtelenség, gondolatritmus

  • az elbizonytalanodást fejezi ki, hogy a hagyományos istenértelmezést kitágítja

  • Istent vigyázóként szólítja meg, az emberi értékek őrzőjeként tekint rá

  • kérdőre vonja, számon kéri Istent: hogyan lehetséges a háború kétségbeesés

  • minden pozitívum az ellentétébe fordul (felsorolni a vers alapján ezeket!)|| Emlékezés egy nyáréjszakára

  • sok ismétlést (variációs és szó szerinti híven a gondolatritmushoz), illetve csaknem kizárólag kérdéseket tartalmaz a szöveg nincs lezárás, vagy pozitív kinyilatkoztatás, mint az eredeti bibliai könyvben

  • a befejezésben a háború okozta elembertelenedés (sár) jelenik meg

„…Óh, miért
olyan szeretetlen és boldogtalan az Ember, ki úgy kívánja a szeretetet
és boldogságot? Vigyázók, hiába vigyáztok, óh, jaj, vigyázók, hiába
vigyázunk, mert újra és újra leesik a sárba az Embernek arca.
”

Az eltévedt lovas (1914)

  • költészetének legkiemelkedőbb alkotása

  • 1914 novemberében jelenik meg a Nyugatban

  • középpontjában az eltévedt lovas szimbóluma áll; szimbólumhoz méltón felidéz, sejtet, hangulatában ragadja meg a háború élményét, többféle értelmezése lehetséges

  • Néhány hónappal a háború kirobbanása után írja, ekkorra már messzeségbe tűnt a háború vége. Szétfoszlottak a dicsőséges villámháború illúziói, az embereket megrémítette az évekig tartó öldöklés lehetősége

  • Az emberiség eltévedését, útvesztését jeleníti meg

  • Az eltévedt emberiségnek a szimbóluma maga a lovas

  • A lovas képe vizuálisan nem jelenik meg, csak hallani, ezáltal megteremtve a kísérteties hangulatot.

  • Útja erdők és nádasok közt, sűrű bozótban vezet, melyek a háború szimbólumai

  • A sűrű köd és a sötétség láthatatlanná teszi alakját

  • Ami vizuálisan is megjelenik a versben, az csak a színtér, mely félelemmel és szorongással teli, és amely az emberi lét szimbóluma egyben

  • A jövő eltűnik a versből, a lovas útja az eltévedés miatt céltalan és kilátástalan

  • A táj, amin keresztülhalad, kísérteties, történelem előtti szörnyek élnek benne

  • Visszatérünk az őskorba, a civilizáció előtti világba, mely a háború miatt mintha visszatérne a 20. századba.

Ember az embertelenségben (1916)

  • A vers a román csapatok betörése után született, mikor a magyar katonák fejvesztve rohantak az ellenség elől

  • Látta az elűzött székelyek fejvesztett menekülését, ez ihlette meg ennek a versnek a megírásában

  • Ady ebben a háborús helyzetben is meg tudott maradni mind embernek mind magyarnak, ennek ad hangot művében

  • A mű rapszódia

  • 1. versszakban metonímiák sora

  • az embert és a háborús öldöklést hordozzák

  • tehetetlenség kínzó érzéséhez hozzájárul az idő összezavarodása

  • Lírai én szinte elveszti életlehetőségeit -> önmagáról mint halottról beszél

  • Megjelenik a „mégis-morál”, megpróbál szembeszegülni a cselekvésképtelenséggel.

  • Rájön, hogy neki hivatása van:

  • másokért kell élnie

  • át kell mentenie a jövőnek az emberiség elveszett értékeit

  • A záró szakaszban a költő dühödten követeli az emberséget az embertelenségben

Mag hó alatt (1914)

  • Vers a reményre utal

  • A mag a telet a hótakaró alatt túléli és tavasszal újraéled

  • Ady ezzel a körforgást ábrázoló természeti képpel mutatja be, hogy az értékeket is így kell átmenteni a tegnapból a jövőbe.

  • A mag az életet szimbolizálja, a feltámadás pedig az élet rendje

  • Az emberiség is túléli, akárcsak a mag, mert az élet elpusztíthatatlan

Az első világháború Ady költészetének összes korábbi témáját áthatotta: magyarság, szerelem, létharc, Isten – mind a háború nézőpontjából jelent meg.

Hangsúly:

  • megrémült emberiséggel való sorsközösség vállalása 

  • humánus értékek megőrzése és átmentése egy jobb kor számára

A háborús versek szükségszerűen összekapcsolódnak a magyarság-versekkel, és bár Adyt a háború világméretűvé válása is rettentette, e versekben mindig megszólalnak a magyarságot féltő, a magyarságért aggódó sorok is.
Személyes tragédiát pedig azért jelentett a háború a költő számára, mert eszméit pusztította el. 

Ady utolsó pályaszakaszában is központi kérdés a nemzet jövője. A rá jellemző utóromantikus vátesz szerep utolsó kötetében az értékőrző-vigyázó szerepévé válik (pl.: Mag hó alatt, Intés az őrzőkhöz). Utolsó verse az Üdvözlet a győzőnek megrendítő egyszerűséggel kéri a vháború győzteseitől nemzetünknek a könyörületet: „ne tiporjatok rajta nagyon” – nem így történt.

Hasonló

  • Berzsenyi Dániel költészete

    1. Élete – szemelvények 1776. máj. 7. Hetye középbirtokos nemesi család 1799 Dukai Takács Zsuzsanna – házasság 1804 költözés Niklára Kis János fedezte fel benne a költőt 3 költeményt küldött Kazinczynak 1808 maga, a költő, jelentkezett Kis Jánosnál (77 vers – teljes verseskötet) átadta Kazinczynak (nyomtatás támogatása) => megindul a levelezés kettejük között 1836. febr….

  • Ady Endre világháborús versei

    Feleletem során Ady Endre pályaképét, költői munkásságát, valamint világháborús verseit fogom bemutatni. A 19. század végének új hangot kereső magyar lírája Ady Endre számára már előkészítette a talajt. Az új törekvések az ő költészetében teljesedtek ki első ízben: neve – Babits Mihály nevével együtt – új korszak kezdetét jelöli irodalmunk történetében. Ady ízig-vérig az irodalom…

  • Petőfi Sándor Az apostol (1823-1849)

    Kiskőrösön született 1823. jan. 1-én. Apja Petrovics István mészárosmester, anyja a Hrúz Mária. 1824-ben Kiskunfélegyházára költöztek, itt tanult meg magyarul. Jó körülmények között élt, ez lehetővé tette a gondos taníttatást. Összesen 9 iskolában tanult, ez azzal az előnnyel járt, hogy már fiatalon igen gazdag élettapasztalatokkal rendelkezett. 1835-38-ig Aszódon tanult, itt egyike volt a legjobb tanulóknak….

  • Márai Sándor: Halotti beszéd

    Márai Sándor (1900-1989) már a harmincas években egyike nemzedéke elismert íróinak, mégis végleges emigrációjától (1948) kiiktatták műveit a hazai szellemi életből, s haláláig nevét is alig ejtették ki. Nemcsak emigráns létének és következetes bolsevizmusellenességének köszönhető ez, hanem annak is, hogy ő volt a magyar polgárság legkövetkezetesebb irodalmi képviselője. Kassán született 1900. április 11-én. Iskolai tanulmányait…

  • Kányádi Sándor: Sörény és koponya

    1. miniéletrajz -1929, Nagygalambfalva, Erdély -nagyon kötődik a szülőföldjéhez, nagy hatással van rá a népművészet, tudatosan kapcsolódik Petőfihez  a pályája elején hagyományos népies formák & kifejezésmódok -az irodalom számára mindig etikai kérdés, sokszor politikai töltettel, a kisebbségek érdekeinek képviselete Könyvajánló Érettségi Last minute – Irodalom Készülsz a Irodalom érettségi? Csekkold ezt a könyvet, átfogóbb…

  • Shakespeare dráma elemző bemutatása

    Erzsébet-kori Anglia Amikor Erzsébet trónra került a gazdaság igencsak gyenge volt, de hamar helyreállt, sőt a királynő felvirágozta az országot. Armada (spanyol hajó) legyőzésével nagyhatalommá vált. Társadalmilag az ország nagyjából kettő részre lehet bontani, vannak az arisztokraták, akik katolikusok voltak és spanyolbarátok. A másik rész pedig a polgárság, akik protestáns vallásúak voltak, és a királynő…