Nyelvtan érettségi

A szövegösszefüggés nyelvtani eszközei

A szöveg a teljesség és lezártság érzetét kelti, tehát egymással összefüggő mondatok sorából szerkesztett egész. A kapcsolatot a szövegösszetartó erő, a kohézió biztosítja.

A kohézió “hatósugara” szerint megkülönböztetünk globális, azaz átfogó és lineáris, azaz egyenes vonalú kohéziót. A globális kohéziót a tartalmi-jelentésbeli kapcsolatok biztosítják, a lineáris kohézió a szövegfolytonosságban mutatkozik meg; alkotói a grammatikai kapcsolóelemek.

A lineáris kohézió tehát szövegösszetartó erő, amely a szöveg összefüggését nyelvtani eszközökkel biztosítja úgy, hogy az eszközöket beleszerkeszti a szövegbe.

A szövegösszefüggés legfontosabb nyelvtani kapcsolóelemei:

1. Névelő

Legtöbbször a névelőhasználat közömbös, de a főnév újabb említésekor, amikor a főnév már ismertként szerepel a határozatlan névelő határozottként szerepel. Például: Egy fiú és egy lány sétál a parkban. A fiú megfogja a lány kezét.

2. Utalás rámutató szókkal, ragokkal, jelekkel

A szövegben azonosság esetén ugyanazt a fogalmat nem kell kétszer megnevezni, elég ezen esetekben visszautalni. Ennek esetei, ha névmást használunk: az anafora, a deixis és a katafora. Utalni nemcsak névmásokkal lehet, hanem határozószókkal, kötőszókkal, igei személyragokkal és birtokos személyjelekkel. Például: (határozószós) Jancsi szereti Juliskát És viszont. Kötőszóval: Jancsi szereti Juliskát. Pisti is.

3. Hiányosság

A visszautalás egy fajtája, amikor a már említett, ezért a megértés szempontjából fölösleges részt elhagyjuk. Például: Jancsi megtanulta a leckéjét. Juliska is.

4. Kötőszó

A mondatok közti logikai viszony jelölői. Így lehet a viszony kapcsolatos, ellentétes, következtető, magyarázó és választó.

5. Egyeztetés

Lehet alaki és jelentésbeli. Ilyen az alany és az állítmány egyeztetése, a birtokos személyjel használata, az igeragozás, amely nemcsak a mondaton belül, hanem a szöveg mondatai közt is megfigyelhető. Például: Jancsi meglátta Juliskát. Messziről rámosolygott.

6. Szórend

A szövegkörnyezettől függ az is, hogy milyen szórendet használunk. Például a következő mondatban minden szórendje más jelentést takar: Jancsi szereti Juliskát.

7. Új közléselem-ismert rész

Minden mondatban az ismert és az új közlés arányosan jelenik meg. Például az egyik mondatban állítmányként, a másikban határozóként: Látogass meg a jövő héten! Bármikor jöhetsz.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük