Eredmény(ek) 227 mutatása
Irodalom érettségi

A posztmodern gondolkodás

A posztmodern kultúrában a modernitás általános jellemzői változatlanul érvényesek: a hagyományos (klasszikus) világkép válsága, az egyén (és így a művész) helyzetének problematikussága, valamint a nyelv kifejező erejének korlátozottsága. Mindehhez hozzájárul a posztmodern kultúrában: a modernizmus (főképp az avantgárd) általános kritikája, ill. korrekciója és újraértelmezése, a modernség és a tradíció kapcsolatainak keresése, a szubjektivitás és a …

Irodalom érettségi

Az orosz realizmus (Gogol, Csehov, Tolsztoj)

A realizmus a romantika mellett a XIX. század egyik mérvadó irányzata volt. A XIX. század az orosz irodalom fénykora. Történelmi háttere: szilárdan állnak a feudális viszonyok, I. Miklós (1825-55) önkényuralma, 1848-49-es szabadságharc, 1861-ben Sándor rendeletet ad ki a jobbágyfelszabadításról. Hatására a kapitalista fejlődés felgyorsult, de az ország továbbra is feudális állam maradt. Témája: – a feudális …

Irodalom érettségi

Szimbolizmus

A 19. sz. második felében alakult ki a szimbolizmus, a klasszikus modernség egyik stílusirányzataként. Kialakulásának okai: Kiábrándultság (forradalom leverése, kapitalizmus leverése) Fejlődés, ami már követhetetlen felbomlik az egységes világkép, az ember történelem fejlődésébe vetett hite megrendül – eltűnnek az eszmék. Lírában: megszűnik a vátesz-szerep, a társadalmi felelősségvállalás – Két irány alakul ki: realizmus valóságábrázolása esztétizmus …

Irodalom érettségi

Ambrus Zoltán: Ninive pusztulása

Az elbeszélés a bibliai Jónás-történet ironikus kifordítása. Míg az eredeti történet kettős üzenete, hogy Isten akaratának nem lehet ellenszegülni (hiszen akkor elemészti az embert, mint a hal által Jónást), másrészt pedig, hogy Isten végtelenül irgalmas (megbocsát a bűnös városnak), addig Ambrus novellája a magyar századvégi dezillúziót és a franciás dekadens-szecessziós életérzést közvetíti. Az általa alkotott …

Irodalom érettségi

Stendhal – Vörös és Fekete – A realista regény bemutatása

A REALIZMUS ÁLTALÁNOS BEMUTATÁSA A realizmus szó töve, a reális valóságost, valósághűt jelent. A realizmus szónak alapvetősen két jelentése ismeretes: A művészetben általában a valósághoz való ragaszkodást, a természethűséget értjük rajta. Ez bármelyik művészeti korszakra jellemző lehet. Arisztotelész híres mimézis-elmélete is ezen alapul: szerinte a művészet a valóság utánzása. Szűkebb értelemben egy korstílust értünk rajta, …

Irodalom érettségi

Moliére: Tartuffe – A klasszicista dráma

A klasszicista színház A klasszicizmus a felvilágosodás korában jellemző korstílus. (XVIII. század) Jellemzője az ókori görög és római (klasszikus) hagyományok követése a művészetben, a racionalitás,a józan ész középpontba helyezése, a tanító jelleg, és a szabályoknak való megfelelés (pl. hármas egység elve). A klasszicista színház Franciaországban alakult ki. Jellegzetesen az arisztokrácia szórakoztatására, főképp királyi és nemesi …

Irodalom érettségi

A prófétaszerep megfogalmazása Babits Mihály költészetében

A ’10-es években Babits – éppen Ady ellenében – utasította el határozottan magától a közéleti-küldetéses költő szerepét, az egyik jellemző magyar lírikusi feladatot. A ’20-as években már megjelennek – mint még többnyire elutasított szereplehetőségek – a próféták. A belső vívódástól sem mentes folyamatban – ha ellentmondásosan is – a vállalás válik meghatározóvá. Babitsot saját testi …

Emelt irodalom érettségi Irodalom érettségi

Szabó Magda – Az ajtó

Szabó Magda 1917. október 5-én született Debrecenben, 2007. november 19-én hunyt el Kerepesen. Érettségi vizsgáját 1935-ben tette le Debrecenben, 1940-ben a debreceni egyetemen szerzett latin–magyar szakos tanári és bölcsészdoktori diplomát. Ugyanebben az évben kezdett el tanítani is. 1945-től a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium munkatársa 1949-ben történt elbocsátásáig. Az irodalom szinte minden területén kipróbálta tehetségét, indulásakor …

Irodalom érettségi

József Attila kései költészete

Bevezetés József Attila 1905. április 11-én született Budapesten, a Ferencvárosban Édesapja elhagyta a családot, édesanyja, pedig 1919 végén rákban halt meg Az amúgy is rossz körülmények között élő család ezek után még nehezebben tudott megélni Édesanyja halála után a szeretethiány, az árvaság és a nincstelenség érzése végig jelen volt az életében 1922 decemberében jelent meg …

Irodalom érettségi

Ottlik Géza morális gondolatai szabadságról, az emberi élet lehetőségeiről az Iskola a határon című regényben

Ottlik Géa (1912-1990) Iskola a határon (1959) cím értelmezése: HATÁR : Kőszegen játszódik, Mo. és Ausztria határán belső határ! egymás közt… tisztek – gyerekek az otthon, a civil világ és a katonaélet elhatárolódik I. Időszerkezet -bonyolult -több időben való ugrálás: 1923 és ’26 közt, ’44-ben és ’57-ben -van linearitás, de nagyon sokszor megbomlik -nem egyenletes …